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9/16 今日の授業から

9/16 今日の授業から

小学生
ー算数 入試過去問演習 慶應湘南ー
・数列 みつけた規則をどのように式にしていくか?1行1行一緒に行いました。
・立体図形 立体図形を組み合わせて直方体を作る問題。どのように組み合わせ方を見つけていくか?1行1行一緒に行いました。
ー理科ー
・植物の花形成と明暗期間の問題。問題文やグラフのどこに着目し、どのように読み取るか、1行1行一緒に行いました。

高2
ー生物ー
・体液の恒常性 血液や組織液、リンパ液の組成と各成分について。

適切なプロセスを身に着けることで、発想も自然になり(解きかたも自然に出て来るようになり)、途中で迷子になることなく、正確にミスなく解答にたどりつくことができます。大切なのは「解きかた」ではなく「プロセス」です。

担当:田中

1行1行、いっしょに、ていねいに
知識を与えるだけじゃない。目標への計画を設定するだけじゃない。
解くプロセスを重視した指導だから、考える力をトレーニングできる、正確に解ききる力を身に着けられる。
そして知識活用型(思考力重視型)の受験を突破!
さいたま市北区の個別指導進学塾 スクラムnext
< 大学受験コース(現役高校生、浪人生), 中学生コース(中1・中2毎日の学習、高校受験、中高一貫生), 考える小学生コース >
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