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6/20 今日の授業から

6/20 今日の授業から

小学生
私国立上位校向け
ー社会ー
・鎌倉幕府の成立から鎌倉幕府の滅亡までの流れ
ー国語ー
・物語文
 電車の車内。居眠りをしている大学生を見る主人公。主人公の目を通して大学生の心情が語られる文章。主人公が思ったことであって、大学生が思ったことではないのを注意しましょう。1文1文一緒に読みながら、主人公の気持ちや考えを読み取りました。

中3
学校選択問題演習
ー数学ー
・比で表された文章題 比を表現する式3つ。 どの表現が与えられた問題文に適しているか、判断することについて。
・「問題文を読んでから式を作る」のではなく、「問題文を読みながら式にできるものは式に、グラフにできるものはグラフに、図や絵にできるものは図や絵にし、問題文を読み終えたら、できた式やグラフを見てどうするかを考える」という解きかた。このように思考を分割することが複雑な問題では大切です。

高3
ー化学ー
・有機化学の考え方
ー数学IIIー
・線の長さを表す積分 微小変化量の和という形
ー数学IIB-
・座標平面とベクトル 2本の直線のなす角を内積で計算する。tanの加法定理とどちらが簡便かを比較して、どちらを採用するかを選ぶ。
・座標平面と幾何 「円の中点=2本の弦の垂直二等分線の交点」を式で表す。
・点と直線の距離と内接円
・円と直線、円と円の位置関係。中心からの距離で。

担当:田中
(スクラムnextは個別指導ですので、各学年とも複数人への指導内容です。)

1行1行、1つ1つ、ていねいに、いっしょに。だから身に着く論理的思考力。そして受験を突破!
"良質の基礎”×”思考プロセスの習慣化”×”実力を上げる仕組みと本番安定性への学習計画”=”合格力”
さいたま市北区の個別指導進学塾 スクラムnext
< 大学受験コース(現役高校生、浪人生), 中学生コース(中1・中2毎日の学習、高校受験、中高一貫生), 考える小学生コース >
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